#escenariostec #1MOOCUBA Final del proceso respuestas a algunas preguntas
Ya entramos a la etapa final del MOOC UBA CITEP nos estamos despidiendo, con las últimas actividades en este interjuego de aprendizajes colaborativos y con especialistas que nos plantean alternativas.
¿Cuáles fueron las razones o motivaciones para participar en este curso?
Me atrae la innovación, el aprendizaje, y unirlo como un Mashup a mi propio badaje de recursos, soy ayudante en una cátedra de la facultad de derecho UBA y es una forma de seguir formándome y actualizándome, estoy concluyendo la especialación de posgrado de OEI Virtual Educa, y sobre todo me gusta, disfruto la docencia, la coordinación de talleres sobre derechos.
¿Qué temas valoraron más y por qué?
Me gustaron los videos de panelistas, me llevaron tiempo, pero me permiten seguir un hilo argumental, me entretiene más que la lectura de un texto, me dice mas cosas del expositor, como habla como explica, que comunica con su lenguaje corporal, etc. tod ello me sirve de modelo
¿Qué recursos bibliográficos, de videos, etc. sienten que los hicieron reflexionar?
los videos de panelistas, todosl los que pude los vi y me encantaron, Corina Lion; Silvia
Cristobal y otros.
¿Qué factores motivaron o limitaron la participación personal?
Me falto tiempo para abordar más material
me perdí un poco en esos cuatro escenarios,
por que? porque me quede principalmente en el primero en cada semana y no llegaba a tiempo a los otrosssss tres escenarios. (quizá podria haber una interaccion con los cuatro a la vez que me hago notar que me estoy perdiendo!!!
¿Qué actividades sintieron que los invitaba a participar con mayor compromiso y por qué?
comentar videos de panelistas.
Las actividades creativas y de expresión personal y con otros.
¿Qué oportunidades encontraron para participar e interactuar con otros participantes?
pocas por que no tuve tanto tiempo, me hubiese encantado el encuentro con pares en territorio, pero si tuve mucho intercambio en las redes G+ Twitter #escenariostec
¿Cuáles fueron las razones o motivaciones para participar en este curso?
Me atrae la innovación, el aprendizaje, y unirlo como un Mashup a mi propio badaje de recursos, soy ayudante en una cátedra de la facultad de derecho UBA y es una forma de seguir formándome y actualizándome, estoy concluyendo la especialación de posgrado de OEI Virtual Educa, y sobre todo me gusta, disfruto la docencia, la coordinación de talleres sobre derechos.
¿Qué temas valoraron más y por qué?
Me gustaron los videos de panelistas, me llevaron tiempo, pero me permiten seguir un hilo argumental, me entretiene más que la lectura de un texto, me dice mas cosas del expositor, como habla como explica, que comunica con su lenguaje corporal, etc. tod ello me sirve de modelo
¿Qué recursos bibliográficos, de videos, etc. sienten que los hicieron reflexionar?
los videos de panelistas, todosl los que pude los vi y me encantaron, Corina Lion; Silvia
Cristobal y otros.
¿Qué factores motivaron o limitaron la participación personal?
Me falto tiempo para abordar más material
me perdí un poco en esos cuatro escenarios,
por que? porque me quede principalmente en el primero en cada semana y no llegaba a tiempo a los otrosssss tres escenarios. (quizá podria haber una interaccion con los cuatro a la vez que me hago notar que me estoy perdiendo!!!
¿Qué actividades sintieron que los invitaba a participar con mayor compromiso y por qué?
comentar videos de panelistas.
Las actividades creativas y de expresión personal y con otros.
¿Qué oportunidades encontraron para participar e interactuar con otros participantes?
pocas por que no tuve tanto tiempo, me hubiese encantado el encuentro con pares en territorio, pero si tuve mucho intercambio en las redes G+ Twitter #escenariostec
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